在4月14日刚刚结束的2018第五届家长帮国际教育展会上，招生咨询现场场面火爆，共有来自全苏州的40多所国际学校及国际班参加展会。苏大附中中加班的展会位于整个展会的正中央，许多家长慕名前来咨询，展位前方人头攒动，大排长龙，整场展会我校的招生老师都被前来咨询的家长团团围住。

随着越来越多的苏州家长更加倾向于将孩子送到国外深造，国际学校就成为了家长们和孩子的不二之选。今天，各位家长也是抱着热情和各种困惑来到现场，与国际学校的老师共同探索和交流孩子的出国之路。在如此众多的国际学校当中，苏大附中中加班为何吸引了如此众多的家长前来咨询呢？这与我校独特的办学优势息息相关。

优势一：频繁的国际交流活动，开拓了学生的国际化视野

就读中加班的每一位学生将参与频繁的国际交流，不断开拓自己的国际化视野。

首先，每位学生在高二下学期都将赴加拿大修学一学期，由加拿大新斯科舍省教育部国际学生项目组直接组织和安排。为了在短短5个月内，最大限度地提高学生的英语应用能力，100%融入加拿大的当地生活和学习中。NSISP将参加修学活动的学生分散到当地的各个学校和友好家中，这有利于提高学生各方面能力。学生被分散后，很难扎堆说中文，不光英语口语得到很大提高，学习习惯和生活自理能力也得到了良好的锻炼。修学活动为期5个月，学生不仅要体验加拿大当地的文化，还需修满4个学分（4门课），这些学分将被记录在学生高二的学术成绩中。

其次，受惠于苏州工业园区教育局与加拿大各市教育局的友好关系，每年3月，加拿大首都渥太华教育局及新斯科舍省哈利法克斯教育局都会组织师生团访问苏大附中中加班，与学生一同上课、参加活动。中加班学生将有机会作为友好家庭接待加拿大学生。通过这样的访问接待活动，中加班学生在国内就能结交到众多加拿大朋友，为今后的留学生活做好相应的铺垫。

 此外，每年的11月份和3月份，来自各英语国家大学的代表都会访问中加班，和同学们零距离对话，让学生在高一、高二时期就开始系统了解国外大学的情况，为高三申请大学做好充分的准备工作。

优势二：独特的课程设置，帮助学生更好的适应国外多元化评分体系

中加班采取小班化教学模式，每个班级20人左右。教学过程重视学生学习过程中主观能动性，采用多元化评分体系，对学生进行全面考核。评估侧重看学生平时表现，每一门课程的学期成绩由70%的平时成绩和30%的期末考试成绩结合而成。平时成绩包括对出勤、课堂发言、作业、演讲、小组合作、户外实践等的考核，真实反映学生的整体学习情况。

中加班从高一就开设“世界大学概况”课程，从国外大学简介、如何选择大学、如何填写各类申请表申请大学，到海外生存技能，系统教授学生出国前需要掌握的方方面面的知识和实践。通过三年不间断的学习，高三时，学生已具备选择大学、申请大学、跟踪大学录取状态的能力，部分学生甚至能初步学会如何为自己准备留学签证材料。

优势三：得天独厚的教育教学资源优势，严把教育教学质量关

中加班的管理模式与苏大附中本部一致，课程教学则由加方校长和外教老师负责。每班配备正副两名班主任。正班主任经验比较丰富，负责学生德育工作及与家长的交流。副班主任（由有一年留学经验的老师担任）从事助教工作，全天跟班听课，发现问题后会与外教直接交流沟通，及时解决问题，帮助学生尽快度过适应期，掌握加拿大高中的课堂学习方法。就读中加班的学生在中国读加拿大高中课程，使用全套原版高中教材，全外教授课。

在教学质量方面，加拿大新斯科舍省教育部严格把关。每年11月，教育部将对中加班进行年检。年检内容包括：教师备课情况、授课情况、课后辅导情况、学生生源情况、英语能力、听课情况、作业情况、测试情况、毕业出国方向、对项目满意度情况等。申请大学时，所有成绩单均由新斯科舍省教育部出具，并直接邮寄到学生申请的海外大学。除了加拿大教育部的年检，中加班还要接受园区教育局的年检。从2008年开办至今，中加班以优异的成绩通过了每一次年检。

此次展会对我校来说是一次很好的展示实力的机会，同时也给广大有送孩子出国深造的家长提供了一次近距离了解我校的机会，通过此次展会，不仅解决了很多家长心中的疑惑，与此同时也坚定了他们选择我们的信心。