刘雅祺：我是苏州大学附属中学中加国际高中班高三生，同时也是新东方雅思学员，同时有两次总共八个月加拿大休学经验，即将赴加拿大留学。这次经验介绍大约分为三个步骤。第一部分是高中三年经历介绍。第二部分是雅思考试经验介绍。第三是大学申请及录取现状。苏大附中中加班是苏州工业园区与加拿大合作办的项目，我们由来自加拿大的外教教我们纯英文课程，拿新斯科舍省的毕业书，这对我们申请北美甚至澳大利亚之类英文国家留学都有很大的优势。我们有着独特的课堂模式：在课堂上有很多活动，比如政治课有些辩论赛，英语课自制诗集，生物、英语、历史、政治的演讲等丰富多彩的活动。我们的全英语环境，课堂模式及所在教育系统都为我们出国留学奠定了巨大的优势。我们学校同样有非常多的课外活动，像盛大的节日派对，接待外国学生，以及丰富的社团活动等。我们还有的一个特色是人文关怀。接触过加拿大人的都知道，加拿大人是非常好相处的，一旦有什么疑问问他们，他们会迫不及待的给予帮助，所以在中加项目中，我们学生的日子是非常幸福的。是他们让我们从两眼一抹黑的菜鸟变成了大学申请、加国文化的专家。还有中方老师会给我们一周一次的关于加拿大环境文化的介绍，主要针对高二下学期会有一次前往加拿大五个月的学习活动。我们同时还有校内的雅思课程。

   接下来是高二，我们赴加拿大新斯科舍省进行了为期五个月的休学，在这五个月里面，我们住宿友好家庭，进入当地高校与加拿大高中生一同学习，参与众多当地社区活动，并努力提升成绩。我们可以从中学习到非常多的东西，这五个月的经历对于我们了解国情，与当地文化交流融合，提升自信，独立自强影响巨大。我们每个人都经历了一次成长蜕变，化茧成蝶。也正因为这些独一无二的经历，让我可以站在这里告诉大家，即使我未来不再是一个成绩非常杰出的人，但是我将永远有自信在世界任何一个舞台，任何一所名校中骄傲的说，我将会成为这里的骄傲。

        高三，主要是在老师指导下申请大学，因为之前每周一次进行这方面知识的铺垫，所以在这个时候就很驾轻就熟了，准备签证材料，与大学保持联系，随时更新信息。我们大约在高三上学期递交了大学申请，下学期从3月份到6月份就开始陆陆续续拿到了来自加拿大各个大学的录取通知书，所以在前一段时间，我们的同龄人还在为高考而挣扎的时候，我们已经拿着一把录取通知书他们面前嘚瑟了。接下来就是在高三保持成绩，另外跟同学们、老师们分享快乐时光，为大学生活做准备。

        下面是关于雅思考试经验。我本人雅思成绩不是特别好首考6.5分，第二次才考到7分，在听力方面，我能给出的建议是听写练习。我是在初三升高一暑假里面跟爸妈进行了一个非常强化的听力训练，用了仅仅半个暑假的时间每天听大学四级相关听力资料，试图把它听写下来，每3秒钟停一停，并不断地修改，改到最后无处可改了，才去看标准答案，再去修改重听。这样的方式，让我在短短半个暑假后，从大学四级材料都基本听不懂，到大学六级材料都游刃有余，也因此听力成绩一直都不错。然后是阅读，大家可以看到我是从6.5分提到8分，得到提升最大的就是来源于新东方老师讲的众多关于阅读的做题技巧。我往往可以读懂文章的意思，但在答题方面有所欠缺，所以上课认真听老师讲，并下课练习，让我的成绩大大提高。而写作基本上是两条建议，一条是多写多练，老师的话一定要听，绝不偷懒。另外有一个小窍门：在考前读背考官范文，让自己的思维进入这个氛围，那么写作的修辞等就会比较地道自然。说到写作，我们烤鸭呢，很多时候其他的项目都不错，唯独写作或口语一项成绩没有达到分数线，这个时候我建议大家可以试一下成绩复议，我的好多同学都是在这种情况下申请了成绩复议，就通过了。关于口语，关键就在多讲多聊天，像中加班有很多外教老师，我从来不放过这个资源。我从高一开始，每次下课之后就追在老师后面跟他聊天，后来就带动了一大帮同学在课后找他们聊天，这个行动给我们的口语成绩带来了很大提升。另外是在考试的时候，考官们比较喜欢表现得很有讲演欲的孩子，相对而言可以比同等水平的同学多拿0.5分。

  接下来是大学申请和录取现状。我目前被多伦多大学工科，麦吉尔理科，英属哥伦比亚大学工科，阿尔伯塔、滑铁卢大学、卡尔顿大学工科录取。分别在英属哥伦比亚获得了8000刀奖学金，阿尔伯塔1500、滑铁卢3500刀奖学金。

 接下来是答疑环节，在场各位家长和同学有问题可以问，我对于加拿大方面不管是大学、国情了解还是比较多的，
        提问：请教你一下，可以申请加拿大那边的医学吗？
刘雅祺：加拿大是比较特殊的，对于医学、法官这类的，转成加拿大籍第一代是不允许申请的。这个行业一般来说你要学成出来，要在本科读完之后要读研究生才能拿到工作。

        主持人：感谢刘雅祺同学的精彩分享。
刘雅祺：祝各位学弟学学妹们雅思托福获得优异成绩，未来能被心仪大学录取，前程似锦！谢谢大家。